TRƯỜNG THCS HIỆP AN TIẾP ĐOÀN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NGOÀI CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HCM

Sáng ngày 21/4/2026, Trường THCS Hiệp An long trọng đón tiếp Đoàn đánh giá ngoài của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đến làm việc và khảo sát chính thức phục vụ công tác kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận chuẩn quốc gia của nhà trường trong 02 ngày 21/4/2026 và 22/4/2026 .

Đoàn đánh giá ngoài do ông Phạm Khắc Thịnh – Phó Chánh văn phòng, Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh làm Trưởng đoàn; bà Lê Thị Hồng Liên – Phó hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Thị Minh Khai làm Thư ký đoàn cùng với 5 thành viên trong hội đồng đánh giá ngoài của Sở GD&ĐT theo quyết định số 807/QĐ-SGDĐT ngày 19/3/2026

Tham dự buổi làm việc, về phía nhà trường có Ban Giám hiệu, Hội đồng tự đánh giá, cùng đại diện các tổ chuyên môn và các bộ phận liên quan, về phía địa phương có ông Nguyễn Anh Vũ – Phó Chủ tịch UBND Phường Phú An và ông Phạm Văn Dũng- chuyên viên phòng văn hóa xã hội phường Phú An, về phía ban Đại diện Cha mẹ học sinh có Bà Dương Thị Mỹ Linh – ban đại diện CMHS trường năm học 2025-2026.

Tại buổi khảo sát chính thức, Thư ký đoàn đã công bố Quyết định thành lập Đoàn đánh giá ngoài, giới thiệu các thành viên trong đoàn. Tiếp đó, Trưởng đoàn trình bày và báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ tự đánh giá của Trường THCS Hiệp An, trong đó tập trung phân tích các nội dung trọng tâm, những điểm mạnh đã đạt được cũng như những vấn đề cần tiếp tục rà soát, hoàn thiện.

Đoàn đánh giá ngoài cũng thông qua Kế hoạch khảo sát chính thức, nêu rõ các yêu cầu cụ thể đối với nhà trường trong thời gian tới. Trên cơ sở đó, Hội đồng tự đánh giá của trường đã nghiêm túc trao đổi, thảo luận, làm rõ một số nội dung liên quan đến minh chứng, hồ sơ, hoạt động giáo dục và công tác quản lý nhà trường.

Buổi làm việc diễn ra trong không khí nghiêm túc, khách quan, dân chủ và xây dựng, thể hiện tinh thần trách nhiệm cao của cả đoàn đánh giá ngoài và tập thể Trường THCS Hiệp An.

Thông qua hoạt động khảo sát chính thức, Trường THCS Hiệp An có thêm điều kiện nhìn nhận toàn diện thực trạng chất lượng giáo dục của đơn vị, từ đó đề ra các giải pháp phù hợp nhằm không ngừng nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay tiến tới đạt được công nhận kiểm định chất lượng giáo dục mức độ 2 và chuẩn quốc gia mức độ 1 giai đoạn 2020-2025./.